Siswa Agar Dibiasakan Baca Buku Ilmu Pengetahuan

MAROS, BKM — Perpustakaan nasional saat ini bersinergi dengan dinas atau badan perpustakaan provinsi se-Indonesia untuk menyelenggarakan bimbingan teknis (Bimtek) tenaga pengelolaan perpustakaan sekolah.
Hal ini disampaikan Kepala Dinas Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Maros, Muh Alwi di sela pelaksanaan Bimtek pengelolaan perpustakaan di aula kantor dinas perpustakaan dan kearsipan Kabupaten Maros, Selasa (30/4).
Bimtek yang dibuka Wakil Bupati Maros, HA Harmil Mattotorang ini diikuti sebanyak 70 orang tenaga pengelola perpustakaan sekolah yang berasal dari sekolah menengah pertama negeri maupun swasta yang ada di Kabupaten Maros.
Ditambahkan Alwi, pada kegiatan ini panitia Bimtek telah menghadirkan dua narasumber dari dinas perpustakaan dan kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan, masing masing Kumala Syamsuddin dan Badarudin.
Kedua narasumber ini diharapkan dapat mengaplikasikan ilmunya kepada peserta Bimtek hingga dapat menghasilkan tenaga yang ahli dalam bidangnya, profesional, dan kapabel. Sehingga perpustakaan yang dikelola benar-benar dapat dimanfaatkan dengan baik dan benar.
”Perpustakaan yang handal mampu mengatasi permasalahan-permasalahan perpustakaan dengan optimal,” kata Alwi.
Sementara itu, Wakil Bupati Maros, HA Harmil Mattotorang mengatakan, perkembangan logika peserta didik harus dibiasakan untuk membaca berbagai bacaan yang dapat memberikan pengetahuan bagi dirinya. Untuk itu, sekolah yang ada di Kabupaten Maros wajib memfasilitasi peserta didik melalui perpustakaan sekolah.
Dikatakan Wabup, perpustakaan sebagai lembaga pemerintah non-kementerian (LPNK) yang melaksanakan tugas pemerintahan dalam bidang perpustakaan untuk membina perpustakaan dan tenaga perpustakaan. Termasuk perpustakaan sekolah.
Untuk tumbuh berkembangnya siswa, maka perlu dijadikan pembiasaan membaca buku-buku ilmu pengetahuan hingga dapat mendorong siswa untuk memiliki kemampuan literasi yang baik.
Apalagi saat ini, pemerintah telah menggaungkan program gerakan literasi sekolah (yang merupakan bagian dari gerakan literasi nasional) dan perpustakaan sekolah sebagai komponen sekolah memiliki peran yang cukup strategis dalam hal tersebut. (ari/mir/c)