MAKASSAR, BKM — Salah satu genre sastra yang menjadi masalah dalam pembelajaran sastra Inggris di perguruan tinggi adalah pengajaran puisi Inggris. Kendala utama yang ditemukan, yaitu pemahaman puisi Inggris bagi mahasiswa sebagai pembelajar asing dinilai sangat rendah.
Fitriyani Bakri selaku kandidat doktor pada Program Studi S-3 Pendidikan Bahasa Inggris, Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar (UNM) mengajukan proposal riset disertasi untuk menemukan solusi permasalahan itu pada seminar proposal yang dilaksanakan Senin (6/9) melalui daring menggunakan aplikasi zoom meeting.
Dosen Prodi S-1 Sastra Inggris FBS UNM ini mempertahankan proposal disertasinya berjudul ZPD in Teaching English Poetry in Indonesia Higher Education Context di depan tim penguji Prof Dr M Basri Wello,MA selaku ketua/promotor, Prof Dr Syarifuddin Dollah,MPd (sekretaris/kopromotor), dan Chairil Anwar Korompot,MA,PhD, Prof Drs Muhammad Basri,MA,PhD, Prof Dr Anshari,MHum, selaku anggota/penguji internal.
Kandidat doktor rencana meneliti pengajaran puisi Inggris dengan menggunakan strategi dan metode Zone of Proximal Development (ZPD) di UNM dan Universitas Muslim Indonesia (UMI) Makassar. ZPD menekankan pemahaman puisi dengan mempertimbangkan aspek sosial dan budaya pembelajar.
ZPD dibangun atas paradigma konstruktivisme sosial. Lev
Vygotsky sebagai penemu teori ini mengemukakan bahwa teori belajar konstruktivisme sosial melibatkan bahasa dan budaya yang mengaitkan pengalaman manusia, komunikasi, dan pemahaman realitas.
Kajian Vygotsky diterapkan pada pembelajaran sastra anak. Karena itu, Fitriyani akan melakukan riset untuk menerapkan di perguruan tinggi sehingga risetnya menemukan teori baru (novelty).
Prof Drs Muhammad Basri,MA,PhD, selaku penguji dan ketua prodi menilai riset Fitriyani sangat layak untuk dikaji. Menurut alumni S-2 dari AS ini, penguatan teori dalam riset ini perlu diperkuat sehingga payung teori keilmuannya jelas dan terarah.
Riset Fitriyani didisain secara kualitatif. Lokasi penelitian di UNM dan UMI setelah diseleksi. Data diperoleh dari observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi.
Hasil penilaian tim penguji terhadap proposal riset yang diajukan Fitriyani, dinyatakan lulus dan dapat melanjutkan ke tahap penelitian. Seminar proposal dihadiri pula mahasiswa. (rls)