pulsa.rovindo.com - Pusat Distributor Pulsa dan TOken
pulsa.rovindo.com - Pusat Distributor Pulsa dan TOken

TK Bhayangkari Gelar Metode Fieldtrip

PAREPARE, BKM — Taman Kanak-kanak (TK) Kemala Bhayangkari 19 Cabang Parepare menggelar kegiatan Metode Fieldtrip oleh Ketua Yayasan Kemala Bhayangkari (YKB) Cabang Parepare Ny dr Lioni, Kamis (19/5).

Metode Fieldtrip ialah cara mengajar yang dilaksanakan dengan mengajak anak-anak TK Kemala Bhayangkari Parepare, memperkenalkan suatu tempat atau obyek tertentu di luar sekolah untuk mengetahui profesi kebhayangkaraan dalam lingkup Polres Parepare.
” Hari ini kita lakukan metode Fieldtrip kepada Anak-anak Didik TK Kemala Bhayangkari 19 Cabang Parepare dimana para anak didik kami ajak untuk mengetahui situasi Kantor Polres Parepare, Memperkenalkan berbagai macam Jenis kendaraan milik Polres Parepare dan memberikan pengetahuan terkait seragam Dinas Kepolisian serta mengelilingi Kota Parepare menggunakan kendaraan dinas.

”Anak usia dini termasuk TK merupakan jenjang pendidikan awal yang diberikan kepada anak didik,” ujar
Anak didik mulai mengenal pendidikan formal dalam lembaga pendidikan atau sekolah. Pendidikan anak usia dini memiliki kecenderungan melaksanakan proses pembelajaran secara sederhana dan menyenangkan. Proses pembelajaran dilaksanakan secara sederhana dan menyenangkan karena anak usia dini masih memiliki pemikiran yang sederhana dan pragmatis. Pola pendidikan seperti inilah yang perlu didesain oleh guru dalam pelaksanaan proses pembelajaran.
” Pendampingan dan pembimbingan kepada anak didik didalam kelas mewarnai segala kegiatan terkait dengan proses pembelajaran. Tidak jarang dijumpai beberapa anak didik yang memiliki sifat dominasi didalam kelas, bahkan cenderung nakal. Beberapa anak didik yang lain masih memiliki sikap pemalu, tidak percaya diri, manja dan belum mandiri. Variasi sikap dan karakter yang dibawa anak dari lingkungan keluarga memerlukan sentuhan dari para guru sebagai pendidik, “jelasnya. (mup/C)



×


TK Bhayangkari Gelar Metode Fieldtrip

Bagikan artikel ini melalui

atau copy link