GOWA,BKM.COM– Tim dosen Universitas Negeri Makassar (UNM) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) bertajuk “Transformasi Pembelajaran Matematika Berbasis TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge): Pelatihan Terintegrasi bagi Guru MGMP Matematika Kabupaten Gowa”.
Kegiatan ini berupa pelatihan terintegrasi bagi guru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika Kabupaten Gowa dan berlangsung selama dua hari, 18–19 Juni 2026, di SMKN 4 Gowa.
Pelatihan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran matematika melalui pendekatan TPACK yang memadukan aspek teknologi, pedagogi, dan konten pembelajaran secara sinergis. Melalui pendekatan tersebut, guru diharapkan mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih kontekstual, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik di era digital.
Kegiatan ini diketuai oleh Ayu Rahayu, M.Sc., dengan anggota Dr. Jafar, M.Pd. dan Mar Athul Wazithah T., S.Pd., M.Pd., yang merupakan dosen Universitas Negeri Makassar. Pelatihan juga menghadirkan dua narasumber, yaitu Fauziyyah Alimuddin, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Sutamrin, M.Pd., yang membagikan wawasan mengenai implementasi TPACK dari sisi konseptual maupun praktik di lapangan.
Melalui pelatihan ini, peserta tidak hanya memperoleh pemahaman teoritis, tetapi juga melakukan praktik langsung dalam mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis teknologi, seperti media visualisasi geometri, simulasi grafik fungsi, serta penyusunan kuis interaktif yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran di kelas.
Antusiasme peserta terlihat selama kegiatan berlangsung. Salah seorang peserta, Zaenab, mengungkapkan bahwa pelatihan ini memberikan pengalaman belajar yang sangat bermanfaat karena materi yang disampaikan dapat langsung diterapkan dalam pembelajaran.
“Kegiatan ini sangat bermanfaat karena materi yang diberikan tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga langsung dipraktikkan. Kami berharap kerja sama antara MGMP Matematika Kabupaten Gowa dan UNM dapat terus berlanjut melalui pelatihan-pelatihan serupa, mengingat perkembangan teknologi pendidikan berlangsung sangat cepat dan guru perlu terus meningkatkan kompetensinya agar mampu beradaptasi dengan perubahan tersebut,” ujarnya.
Dukungan terhadap kegiatan ini juga disampaikan oleh Kepala UPT SMKN 4 Gowa, Drs. Imanuddin Djaya, M.Pd. Menurutnya, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat seperti ini sangat relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan saat ini yang semakin dipengaruhi oleh perkembangan teknologi.
“Kami berharap kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat seperti ini dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan. Perkembangan teknologi yang begitu pesat menuntut pendidik untuk terus belajar, beradaptasi, dan meningkatkan kompetensinya. Melalui kegiatan seperti ini, guru memperoleh wawasan dan keterampilan baru yang dapat mendukung proses pembelajaran sehingga lebih inovatif, efektif, dan sesuai dengan tuntutan zaman,” ungkapnya.
Kegiatan ini diharapkan memberikan dampak berkelanjutan bagi guru maupun peserta didik di Kabupaten Gowa. Dengan meningkatnya kompetensi TPACK guru, kualitas pembelajaran matematika di kelas diharapkan semakin baik, sehingga mampu melahirkan generasi yang tidak hanya memiliki kemampuan matematis yang kuat, tetapi juga literasi teknologi yang memadai.
Sebagai bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, kegiatan ini menunjukkan komitmen Universitas Negeri Makassar untuk terus berkontribusi dalam peningkatan mutu pendidikan, khususnya melalui penguatan kapasitas guru di Sulawesi Selatan.(rls)