MAROS, BKM — Sebanyak 17 orang guru, kepala sekolah, dan pengawas berprestasi tingkat Kabupaten Maros telah mengikuti pembimbingan untuk selanjutnya mengikuti seleksi tingkat Propinsi Sulsel pada bulan Juli medatang. Seleksi dan pembimbingan ini berlangsung di Kompleks Lanud Hasanuddin, Rabu (12/6).
Sekretaris Dinas Pendidikan Kabupaten Maros, Ikbal Dwi yang membuka acara pembimbingan, mengatakan, seiring kebijakan pembangunan yang meletakkan pengembangan SDM sebagai prioritas pembangunan nasional. Maka kedudukan guru semakin bermakna strategis dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas dalam menghadapi era global.
”Pendidikan merupakan sektor yang sangat menentukan kualitas suatu bangsa. Kegagalan pendidikan berimplikasi terhadap gagalnya suatu bangsa. Saat ini dunia pendidikan kita berada dalam situasi kritis. Fakta menunjukkan, kualitas pendidikan nasional masih rendah dan jauh ketinggalan dibandingkan negara-negara lain,” jelas Ikbal.
Dikatakan, pembimbingan guru, Kasek, dan pengawas berprestasi ini dimaksud untuk mendorong motivasi, dedikasi, loyalitas, dan profesionalisme. ”Guru, Kasek dan pengawas merupakan komponen penting dalam meningkatkan mutu pendidikan,sehingga tercipta proses dan hasil pendidikan yang berkualitas dapat tercapai,” kata Ikbal.
Melalui pembimbingan ini, saya berharap para peserta memiliki persepsi sama terhadap pengembangan pendidikan di kabupaten Maros. ”Dengan persepsi yang sama, maka akan terwujud kesamaan gerak dan langkah dalam bingkai kebersamaan membawa nama baik Maros ditingkat Provinsi Sulsel,” harap Ikbal.
Salah seorang tim penguji guru, Kasek, dan pengawas berprestasi, Burhanuddin yang dihubungi mengatakan, pelaksanaan pembimbingan guru, Kasek, dan pengawas berprestasi diharapkan mampu menghasilkan guru dan kepala sekolah dan pengawas berprestasi ditingkat provinsi.
”Para guru, kepala sekolah, dan pengawas yang berhasil menjadi terbaik ditingkat kabupaten telah kami bimbing untuk menghadapi seleksi lanjutan ditingkat Provinsi Sulsel,” ujar Burhanuddin. (ari/mir/c)
Kedudukan Guru Semakin Bermakna
×
