MAKASSAR, BKM — Calon peserta Training of Trainer (ToT) 2021 LPM Penalaran Universitas Negeri Makassar (UNM) mengikuti tahap Leaderless Group Discussion (LGD) yang dilaksanakan, Selasa (15/6/2021). ToT merupakan salah satu program kerja dari divisi pendidikan dan pelatihan yang bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang dasar kefasilitatoran dan bekal kemampuan menjadi seorang fasilitator LPM Penalaran UNM.
Tema yang diusung pada pelaksanaan kegiatan kali ini, yakni Menjadi Fasilitator Penalaran: Efisien Menganalisis Efektif Memfasilitasi. Oleh panitia pengarah, dengan tema ini diharapkan lahir seorang fasilitator yang mampu membuat rancangan pelatihan dan analisis kebutuhan pelatihan, serta dapat mengonsep kegiatan berdasarkan analisis yang telah dilakukan.
Salah satu tahapan seleksi calon peserta ToT 2021 yaitu LGD. Mereka yang dapat mengikuti proses ini adalah peserta yang telah melakukan pendaftaran dan mengumpulkan berkas. LGD dilaksanakan di sekretariat alternatif LPM Penalaran UNM (Rumah Nalar) di Kompleks Patun Makateks. Calon peserta mulai registrasi pada pukul 15.25 Wita dan dilaksanakan mulai pukul 16.00 Wita.
Pada proses pelaksanaan LGD peserta disediakan beberapa tema, yaitu Kebocoran Data BPJS, Tes Wawasan Kebangsaan KPK, Jalur PPPK untuk Guru, Vaksinasi Covid dan Sekolah Luring di Tengah Pandemi. Dalam pelaksanaannya, LGD terbagi dalam lima posko. Satu posko terdiri dari lima orang calon peserta, serta posko lain terdiri dari 3-4 orang dengan satu observer.
Calon peserta ToT diberikan tema yang sesuai dengan topik-topik terkini, sehingga diharapkan mereka dapat kritis dengan fenomena-fenomena yang ada. Mekanisme pembagian topik yaitu, calon peserta yang melakukan registrasi di kesekretariatan akan memilih tema LGD secara random. Tema yang terpilih oleh peserta secara random ini akan dijadikan sebagai topik pembahasan di setiap kelompok LGD.
Arham selaku Ketua Panitia ToT 2021 LPM Penalaran UNM berharap agar seluruh rangkaian kegiatan ToT tahun 2021 ini dapat berjalan dengan baik. ”Mari kita semua belajar dan memahami substansi dari kegiatan yang sama-sama akan kita ikuti. Sehingga ke depannya dapat kita implementasikan ilmu tentang kefasilitatoran dengan dasar yang kuat dan penuh tanggungjawab,” ujarnya. (rls)
